PROGETTO

OBIETTIVI

TEMPI     DI ATTUAZIONE

GIOCHI SPORTIVI STUDENTECHI

Favorire ed ampliare le attivià ludico-motorie e sportive che possono rappresentare di per sé un momento di crescita umana- civile e sociale e possono altresì fornire i dovuti contributi alla prevenzione e rimozione del disagio giovanile nei suoi vari aspetti;

Favorire la più ampia partecipazione di alunni compresi i portatori di Handicap.

Destinatari: gli alunni della scuola, compresi i portatori di H., suddivisi in gruppi sportivi.

N. 3 Docenti di Ed. Fisica

AEROBIC DANCE

Conoscenza dei vari movimenti tecnici della ginnastica aerobica;

Rispetto del proprio spazio durante l’attività;

Sviluppo del potenziale psico-fisico e motorio dell’individuo

Destinatari: alunni provenienti

da tutte le classi

N. 1 Docente x 40 h

funzionali all’insegnamento

SAREMO... FAMOSI A SCUOLA

Miglioramento del processo di  socializzazione attraverso l’attività motoria;

educazione alla salute attraverso il miglioramento delle qualità psico-fisiche-funzionali;

allargamento della cultura sportiva e formazione di una coscienza corretta e non distorta

da messaggi puramente consumistici;

Miglioramento della forza, della prontezza, dell’equilibrio e dell’acrobatica.

Destinatari: N. 100 alunni provenienti da tutte le classi

N. 2 Docenti x 40 h = 80 ore funzionali all’insegnamento

UN COMPUTER SUL BANCO

Conoscere ed usare il computer;

Acquisire competenze informatiche di base;

Utilizzo del programma di videoscrittura (Word excel power point  Ipertesto

Uso di internet-posta elettronica motori di ricerca

Extracurriculari:

Destinatari: n. 30 alunni

N. 2 Docenti x 25 h = 50 h

CREARE.-MODA ACCESSORI-OGGETTISTICA

Conoscere la produzione dei materiali da utilizzare e gli strumenti – conoscere le basi  del disegno geometrico – Conoscere le tecniche di realizzazione di alcuni modelli di vestiario – Conoscere le tecniche di produzione di diversi oggetti

Extracurriculari:

Destinatari: N. 30 alunni provenienti

da tutte le classi

N. 1 Docente 25 h  

ALLA SCOPERTA DEL PIANETA FRANCIA

Introdurre allo studio della seconda lingua francese – Conoscere e praticare funzionalmente la lingua francese – Sviluppare competenze linguistiche e comunicative adeguate

Extracurriculari:

Destinatari: N. 30 alunni provenienti

da tutte le classi

N. 1 Docente 25 h  

ETNO - MUSICA

Potenziare le capacità di partecipazione ai valori della cultura musicale offrire la possibilità di sviluppo della personalità in tutte le direzioni;

Extracurriculari:

Destinatari: n 40 alunni provenienti da classi diverse

N. 2 Docenti x 25 h = 50  

LABORATORIO

TEATRALE

1. Conoscenze delle varie tecniche espressive – Sviluppo delle capacità espressive e creative – Acquisizione di una maggiore consapevolezza delle proprie capacità (autostima) – Sviluppo della personalità di ognuno – Acquisizione di una maggiore capacità comunicativa e padronanza di linguaggio – Sviluppo della personalità di ognuno – Far emergere interessi e senso del gusto personali.

2. Valorizzare le attività di animazione ed espressione teatrali presenti nella scuola e nel territorio – Incentivare e promuovere i diversi aspetti che il teatro può assumere

3. Spettacolo teatrale.

Extracurriculari:

Destinatari: n 30 allievi

provenienti da classi diverse

2 Docenti x 25 h = 50 h

FLAUTO

Sviluppare la capacità di ascolto di espressione e il gusto del bello – Acquisire  consapevolezza delle proprie capacità

Extracurriculari:

Destinatari: N. 30 alunni provenienti

da tutte le classi

N. 1 Docente 30 h

In Rete 1° 3° e 4° Circolo didattico

TRINITY COLLEGE

Migliorare le capacità espressive e ricettive degli studenti – Offrire loro la possibilità di ottenere una certificazione linguistica esterna spendibile nel mondo del lavoro e a scuola – Aumentere la motivazione all’apprendimento linguistico – Migliorare la pronuncia e l’intonazione

Extracurriculari:

Destinatari: n 30 allievi

provenienti da classi diverse

2 Docenti x 35 h = 70h