SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO  "P. E. GIUDICI" GELA"      

 

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Dirigente Scolastico Prof. Paolo Dugo

 

 

 

                                                                 ANIMAZIONE  TURISTICA

                                                   SICILIA  -  ARTE  E  TRADIZIONI

                                                                                     Proff.    Failla – Davanteri

 


     STANDARD  QUANTITATIVI

                                                                                                                                                                                                                                           

         Totale adulti  coinvolti nel progetto                              N.     20 

         Totale docenti coinvolti nel progetto                            N.       2

         Totale codocenti coinvolti nel progetto                        N.       2

         Totale non docenti coinvolti nel progetto                     N.       2

         Istituzioni esterne da coinvolgere nel progetto         N .     5

         

    Comune di Gela

    Azienda Autonoma per l’Incremento Turistico Provinciale di Caltanissetta

    Soprintendenza per i Beni Culturali ed Ambientali di Caltanissetta

    Associazioni Ambientalistiche  LIPU e WWF sezioni di Gela  

    A.G.E.S.C.I.  di  Gela  e Licata

    Animazione   Turistica

    Sicilia -  Arte e Tradizione

     Progetto:

Il Piano dell’Offerta Formativa, approvato dal Collegio dei docenti in data 23.09.2002 verbale n. 222 e dal consiglio d’Istituto in data 22.03.2003 verbale n. 137, ha dato negli anni grande rilevanza alla finalità educativa e all’obiettivo didattico dell’educazione ambientale ed ai beni culturali secondo alcune direttici preferenziali:

·        educare l’alunno/ cittadino ad una diffusa mentalità di tutela del patrimonio culturale in tutte le sue caratterizzazioni;

·        far conoscere ed apprezzare i beni culturali locali e non inserendoli nei contesti storico-artistici dei beni culturali più famosi.

       Lo scopo principale  delle attività da svolgere in questo progetto è quello di promuovere nei cittadini la consapevolezza che conoscere, apprezzare, rispettare e tutelare il patrimonio culturale e delle tradizioni del territorio. Serve a comprendere la propria identità culturale, a definire le proprie radici, oltre che a migliorare la qualità della vita e a contribuire allo sviluppo economico e sociale del proprio ambiente. L’attività è quindi un percorso di ricerca – scoperta dei beni culturali di Gela enello stesso tempo la riscoperta, la tutela e il trapasso delle tradizioni popolari gelesi nel  tentativo di avviare ad  una cultura della progettualità in relazione alla loro valorizzazione.

Obiettivi formativi:

  • Potenziare la capacità di partecipare ai valori della cultura;
  • Acquisire un’immagine sempre più chiara della realtà
  • Elevare il grado di Educazione e di istruzione;
  • Offrire la possibilità di sviluppo e l’affermazione della personalità in tutte le direzioni;
  • Educare al rispetto del bene culturale visto come patrimonio del singolo e di tutta l’umanità attraverso il quale si è scritta e si scrive giorno dopo giorno la nostra storia.
  • Educare all’amore e alla riscoperta delle proprie tradizioni e all’orgoglio della propria sicilianità.

Gli obiettivi specifici del progetto saranno:

  1. Far conoscere i beni culturali e ambientali del proprio territorio;
  2. Educare a tutelare il patrimonio culturale in tutte le sue caratterizzazioni;
  3. Educare ad approfondire le conoscenze di un dato bene culturale perché dalla conoscenza della sua storia si possa trarre amore e rispetto dello stesso e dei beni culturali in generale;
  4. Educare alla riscoperta tutela e alla conoscenza del proprio patrimonio tradizionale- canti,  balli, mestieri e aneddoti  del passato.
  5. Spronare ad osservare i monumenti con spirito conoscitivo e critico;
  6. Spronare a riflettere e confrontare il vivere del passato con il presente.

SEDE : Tutte le lezioni frontali saranno svolte nei locali della SCUOLA Secondaria di 1° Grado P.E.Giudici di Gela, le osservazioni dirette saranno fatte nei siti in discussione;

TEMPI : Durante l’anno scolastico 2005.06  da dicembre 2005 ad aprile 2006 previo reclutamento dei corsisti che sarà effettuato nel mese di novembre 2005;

 CALENDARIO delle lezioni come da allegato A

 Metodologia

      Dato l’alto impegno che ci si prefigge di raggiungere, l’attività non può essere solamente pratica, ma un misto teoria-pratica tale da essere coinvolgente, realistica, compartecipata e gratificante in modo da  fare  scaturire un comportamento ragionato e consapevole. Pertanto, il piano delle attività sarà così articolato:

1.      Osservazione diretta di  un monumento in ore compatibili con le loro esigenze lavorative e di un esperto-guida della sovrintendenza o del Comune;

2.      Riflessione e dibattiti sulle tecniche utilizzate dagli autori delle opere  osservate, analisi di eventuali varianti delle tecniche d’impiego;

3.      Riflessioni sulle tecniche di recupero e di salvaguardia dei beni stessi e le loro tipologie;

4.      Esplicitazione sulle agenzie istituzionali per la tutela, la custodia e la conservazione;

5.      Esplicitazione degli interventi da realizzare  dal gruppo operativo ;

6.      Reperimento dei materiali di impiego ;

7.      Classificazione e sistemazione del materiale prodotto;

8.      Reperimento e catalogazione di canti e danze tradizionali

9.      Riflessioni su loro utilizzo.

Sarà costituito un gruppo di  circa 20 corsisti .  Ciascun gruppo sarà  guidati da uno dei docenti interni responsabili del progetto (Educazione Artistica ed  Educazione Musicale)

Organizzazione

Ogni settimana saranno organizzati due incontri (vedi calendario allegato) di 3 ore ciascuno:

·        Nel primo saranno svolte attività inerenti ai Beni Culturali ed Ambientali guidati dal docente di Educazione  Artistica    coadiuvato per 20 ore  da un codocente .

·        Nel secondo saranno svolte attività inerenti alle Tradizioni, usi e costumi locali  guidati dal docente di Educazione  Musicale    coadiuvato per 20 ore  da un codocente .

Educazione Artistica   30 ore   

Codocente……………  20 ore

Educazione Musicale   30 ore

Codocente……………  20 ore

Totale                 60  ore di docenza    40 ore di coordinamento (funzionali all’insegnamento)

Dopo aver fatto una elencazione completa dei beni esistenti nel territorio e stabiliti quelli che dovranno essere  oggetto di studio  il docente di Artistica inizierà a trattare secondo un ordine storico secondo l’ubicazione territoriale.

 Il docente di educazione musicale farà una ricerca delle canzoni popolari ed  una regolare raccolta completa di spartiti e storia di ogni canto.

Prodotti

·        Sarà fatto un album misto di foto ed illustrazioni dei monumenti oggetto di studio.

·        Sarà fatta una raccolta di spartiti dei principali canti popolari

Se il tempo lo consentirà sarà fatta una registrazione delle manifestazioni tradizionali più popolari nel nostro territorio: Natale, S.Giuseppe, Venerdì Santo ecc

Destinatari

del progetto saranno 20 corsisti reclutati e selezionati mediante avviso pubblico.

Gruppo di progetto- esperti responsabili:

Prof.  FAIILA Rosa Maria  docente di Educazione Artistica

Prof.  Davanteri Anna Maria docente di Educazione Musicale

Prof.  FAILLA Rosa Maria docente di Educazione Artistica 30 ore di docenza.   

Ampio bagaglio di esperienza sull’educazione ambientale rivolta ai bene culturali. Ha partecipato come docente a diversi progetti d’Istituto come “itinerario Escursionistico” ai sensi dell’art.4 del CCNI ( Scuole in aree a rischio), il progetto per la formazione di mini guide turistiche, diversi corsi di pittura e disegno ecc.

Ha seguito un corso di studi presso il Museo di Gela rivolto alla conoscenza e al recupero del nostro patrimonio artistico .      

Prof.Davanteri Anna Maria docente di Educazione Musicale 30 ore di docenza.   

       Inserita da vari anni come socio attivista nell’ARCHEO CLUB di Licata, e nell’A.g.es.c.i di Licata con ampio bagaglio di esperienza nell’educazione ambientale rivolta alla tutela e salvaguardia dell’ambiente in tutte le sue sfaccettature. Ha partecipato a vari progetti inerenti l’oggetto, vedi: itinerario Escursionistico” ai sensi dell’art.4 del CCNI ( Scuole in aree a rischio),progetto di etno-musica per la conoscenza e la salvaguardia delle tradizioni, progetto regionale sullo studio e la riscoperta del dialetto siciliano attraverso la propria storia e le proprie tradizioni ecc. Ha partecipato ad incontri sul folklore a livello nazionale ed internazionale.

       Ha ideato e diretto il gruppo folckloristico della Scuola 

 Proff.   Da designare : n.40 ore di codocenza ovvero attività  funzionali all’insegnamento di supporto soprattutto nelle attività di ricerca e nelle visite guidate 

Esperti Esterni

Saranno designati dalla Sovrintendenza ai Beni Culturali e dal Comune di Gela che hanno manifestato la propria disponibilità.

Verifica

Ogni attività ( sia esso studio di un  monumento o gruppo di reperti) sarà accompagnata da verifica. Gli alunni in assemblea, guidati dal docente conduttore ed animatore del gruppo socializzeranno le difficoltà incontrate, le tappe raggiunte, le eventuali verifiche da apportare, i successivi interventi da intraprendere, i sentimenti provati e le esperienze vissute.

Successivamente si formerà un altro piccolo gruppo guidato da un corsista che si appresterà a predisporre i piani esecutivi dettagliati con la successione temporale adeguata di ogni intervento. Il docente assumerà prima il ruolo di relatore a tutti i corsisti e  poi di tutor nel gruppo di approfondimento.

La valutazione iniziale, intermedia pro-attiva, e finale-sommativa, guarderà al corsista nell’integrità della personalità, come si è manifestata attraverso la realizzazione del progetto e di un prodotto.